Tras un arduo debate que inauguró este lunes la sesión ordinaria del Concejo Deliberante, la oposición no alcanzó la mayoría calificada (2/3 de los votos) y en consecuencia, no logró prosperar con un dictamen que buscaba rechazar el veto del Ejecutivo municipal a la Ordenanza N° 3610/2025, que pretendía que el intendente Ramiro Egüen utilizara los recursos provenientes del Fondo de Financiamiento Educativo para resolver las deficiencias del transporte escolar en el distrito.
Claudia Lobosco (PRO Democracia), autora del proyecto, afirmó que “hay muchos chicos en el distrito que no pueden ir a la escuela“, y cuestionando los argumentos del veto firmado por Egüen apuntó contra el gobierno municipal advirtiendo que “hasta la fecha se recibieron $1.604 millones del Fondo Educativo provincial“.
Además, recordó este mismo planteo “realizado en 2022” con el ahora mandatario comunal “que antes era válido, pero ahora no”, esbozó. Mientras que José Luis Guarch (La Libertad Avanza) reclamó “poner el dinero que se necesita para que funcione el transporte y los alumnos puedan ir al colegio”.
En el mismo sentido, desde el bloque peronista también se refirieron “a los $1.600 millones enviados por la Provincia al Municipio, que corresponden al Fondo Educativo, pero acá no se hacen obras y tampoco sabemos qué hacen con esa plata“, y criticaron al Ejecutivo “por poner excusas” y por “vulnerar los derechos de los niños, niñas y adolescentes que no pueden ir a la escuela”.

Desde el oficialismo aludieron, así como el Ejecutivo en su veto, “a determirnar las responsabilidades”, señalando que en este caso “le corresponde al gobierno provincial asegurar el servicio de transporte escolar en el distrito y en todo el territorio bonaerense“, cuestionando al mismo tiempo la ordenanza sancionada por mayoría sesiones atrás “que implica imponerle un gasto cómo este al Municipio“.
Además, afirmaron que “los recorridos que no se encuentran cubiertos es por falta de proveedores”, y se refirieron también “a las dificultades que presentan los caminos por las inclemencias climáticas”, pidiendo además la “actuación del Consejo Escolar, como órgano educativo provincial” para la resolución de la problemática “respetando así la institucionalidad”.









