El intendente Ramiro Egüen presentó este martes el nuevo Albergue Universitario y Terciario municipal, ubicado en el edificio de calle 39 entre 1 y 102 de la ciudad de 25 de Mayo, lindero al Centro de Día. Finalizada una obra de remodelación que implicó la inversión de más de 100 millones de pesos, este espacio inclusivo está pensando para recibir a estudiantes -en algunos casos, también de nivel secundario- que provengan del interior de distrito.
Además, el mandatario anunció el envió de un proyecto al Concejo Deliberante, para la creación de un reglamento de funcionamiento de este albergue, “para que haya reglas claras y que entre todos cuidemos de este espacio”, destacó, que cuenta con 6 habitaciones y capacidad para 24 personas, con cocina, comedor y también con baños inclusivos en las dos salas. “Tiene todo lo necesario para quienes vienen a estudiar en 25 de Mayo”, enfatizó.
“Era una obra abandonada por muchos años”, dijo al referirse a un edificio que originalmente iba a estar destinados a personas con diferentes capacidades, y remarcó “la decisión política de concluirla con un fin loable y exclusivo, y poder contar con un espacio destinado a recibir a los jóvenes del interior del distrito, para que puedan estar e incluso pernoctar, sin tener que viajar entre semana”.
Egüen subrayó que “es lugar pensado para personas con discapacidad, por eso es también un lugar inclusivo”, y explicó que estará disponible para quienes vengan a cursar al Instituto 28, al Centro de Formación Laboral 401 “y también otros cursos donde la Municipalidad tenga convenio suscripto”, dijo, atendiendo incluso a casos particulares de estudiantes en nivel secundario.
“Estamos generando las oportunidades educativas en 25 de Mayo, porque como gobierno entendemos que a la educación como el vector y columna fundamental para el ascenso social”, remarcó el Intendente. “Los jóvenes que recibían una beca municipal por transporte, ahora van a poder venir y quedarse todos los días en un lugar en perfectas condiciones, y donde también pueden compartir el estudio”.
